Cập nhật nội dung chi tiết về Qđ Đánh Gv Cuối Năm mới nhất trên website Phuntanbotthammynammodel.com. Hy vọng thông tin trong bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu ngoài mong đợi của bạn, chúng tôi sẽ làm việc thường xuyên để cập nhật nội dung mới nhằm giúp bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.
QUYẾT ĐỊNHVỀ VIỆC BAN HÀNH QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN MẦM NON VÀ GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG CÔNG LẬPBỘ TRƯỞNG BỘ NỘI VỤCăn cứ Nghị định số 116/2003/NĐ-CP ngày 10 tháng 10 năm 2003 của Chính phủ về việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý cán bộ, công chức trong các đơn vị sự nghiệp của Nhà nước;Căn cứ Nghị định số 45/2003/NĐ-CP ngày 9 tháng 5 năm 2003 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Nội vụ;Theo đề nghị của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại Công văn số 4054/TCCB ngày 23 tháng 5 năm 2005;Xét đề nghị của Vụ trưởng Vụ Công chức – Viên chức,QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Nay ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập.Điều 2. Quyết định này có hiệu lực thi hành sau 15 ngày kể từ ngày đăng Công báo.Điều 3. Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này.QUY CHẾĐánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập(Ban hành kèm theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21 tháng 3 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ)Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi, đối tượng điều chỉnh1. Quy chế này quy định nội dung, tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại đối với giáo viên hiện đang công tác trong các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên và trung tâm kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp công lập.2. Quy chế này không áp dụng để đánh giá, xếp loại giáo viên, giảng viên hiện đang công tác tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và sau đại học và viên chức không trực tiếp giảng dạy tại các cơ sở giáo dục quy định tại Khoản 1 điều này.Điều 2. Mục đích đánh giá, xếp loạiĐánh giá, xếp loại giáo viên nhằm mục đích làm rõ năng lực, trình độ, kết quả công tác, phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống làm căn cứ để các cấp quản lý giáo dục bố trí, sử dụng, bổ nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng và thực hiện chế độ chính sách đối với giáo viên.Điều 3. Yêu cầu đánh giá, xếp loại1. Đánh giá, xếp loại giáo viên là một nội dung quan trọng của công tác quản lý cán bộ. Khi tiến hành đánh giá, xếp loại phải đảm bảo khách quan, khoa học, công khai, công bằng, dân chủ, phản ánh đúng năng lực và phẩm chất của giáo viên; phải làm rõ được ưu điểm, khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, năng lực và hiệu quả công tác, khả năng phát triển của giáo viên.2. Đánh giá, xếp loại giáo viên là việc làm thường xuyên của các cơ sở giáo dục trong từng năm học nhằm thúc đẩy đội ngũ giáo viên không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nêu gương tốt cho người học.3. Đánh giá, xếp loại giáo viên phải bảo đảm các kết luận đúng và chính xác.4. Việc đánh giá, xếp loại giáo viên thực hiện hàng năm sau một năm học.Điều 4. Căn cứ đánh giá, xếp loại1. Căn cứ vào tiêu chuẩn và nhiệm vụ của nhà giáo được quy định tại Khoản 2 Điều 61, Điều 63 và Điều 67 Luật Giáo dục ngày 02 tháng 12 năm 1998; Điều 70, Điều 72 và Điều 77 Luật giáo dục sửa đổi ngày 14 tháng 6 năm 2005.2. Nghĩa vụ và những việc cán bộ, công chức không được làm quy định tại các Điều 6, Điều 7, Điều 8, Điều 15, Điều 16, Điều 17, Điều 18, Điều 19 và Điều 20 của Pháp lệnh cán bộ, công chức năm 1998 và Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung một số điều của Pháp lệnh cán bộ, công chức năm 2000.3. Chức trách, nhiệm vụ của giáo viên được phân công; những quy định về giáo viên được quy định trong Điều lệ nhà trường, Quy chế về tổ chức và hoạt động của nhà trường hiện hành và
Các Biểu Mẫu Đánh Giá Đảng Viên Cuối Năm
ĐẢNG BỘ:……………………… ĐÁNG CỘNG SẢN VIỆT NAMCHI, ĐẢNG BỘ:…………………… Đạ Rsal, ngày…..tháng…..năm 2012
BẢNG TỔNG HỢPKết quả đánh giá chất lượng đảng viên năm 2012
Họ và tênĐV đủ tư cách, hoàn thành xuất sắc NVĐV đủ tư cách, hoàn thành tốtNVĐV đủ tư cách, hoàn thành NVĐV vi phạm tư cách hoặc không HTNVĐảng viên được miễn đánh giáĐảng viên chưa được đánh giá(lý do)
1Phan Vĩnh Nhựt
2Dương Thị Hương
3Bùi Thị Thu Hằng
4Vương Thị Hoa
5Lưu Thị Mai
6Thái Thị Hoa
7Đậu Thị Vân
8Bùi Kim Lộc
9Lê Thị Hằng
10Bùi Thị Niềm Tin
11Lê Thị Hồng Thanh
12Trương Thu Trang
13Phạm Quang Huy
14Phan Thị Kim Anh
15Lê Văn Phong
16Hoàng Thị Hà
– Từ cột 3 đến cột 5 và cột 7 đánh dấu x vào cột tương ứng.
– Cột 6: ghi rõ lí do kỷ luật, hình thức gì hay lí do khác.
-Cột 8 ghi rõ lí do vắng mặt.
T/M CẤP ỦY ĐẢNG ỦY XÃ ĐẠ RSAL ĐÁNG CỘNG SẢN VIỆT NAMCHI BỘ: LƯƠNG THẾ VINH Đạ Rsal, ngày…..tháng…..năm 2012
PHIẾU BIỂU QUYẾTXếp loại chất lượng Đảng viên năm 2012
Họ và tênĐảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụĐảng viên đủ tư cách hoàn thành nhiệm vụĐảng viên vi phạm tư cách hoặc không hoàn thành nhiệm vụÝ kiến khác
1Phan Vĩnh Nhựt
2Dương Thị Hương
3Bùi Thị Thu Hằng
4Vương Thị Hoa
5Lưu Thị Mai
6Thái Thị Hoa
7Đậu Thị Vân
8Bùi Kim Lộc
9Lê Thị Hằng
10Bùi Thị Niềm Tin
11Lê Thị Hồng Thanh
12Trương Thu Trang
13Phạm Quang Huy
14Phan Thị Kim Anh
15Lê Văn Phong
16Hoàng Thị Hà
Ghi chú: Riêng Đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ thì sau khi xếp loại xong đảng viên đủ tư cách hoàn thành nhiệm vụ mới xếp loại đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và không vượt quá 15% so với tổng số đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ (nếu chi bộ có dưới 7 đảng viên thì chỉ được 01 đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ)-Phiếu này lưu ở tại cấp ủy chi, đảng bộ, khi cần Ban Thường vụ Huyện Ủy kiểm tra phiếu.
ĐẢNG ỦY XÃ ĐẠ RSAL ĐÁNG CỘNG SẢN VIỆT NAMCHI BỘ: LƯƠNG THẾ VINH Đạ Rsal, ngày…..tháng…..năm 2012
PHIẾU BIỂU QUYẾTXếp loại Đảng viên xuất sắc năm 2012
Họ và tênĐảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụĐồng ýKhông đống ýGhi chú
Hướng Dẫn Kiểm Điểm, Đánh Giá Đảng Viên Cuối Năm 2022
Việc kiểm điểm, đánh giá, xếp loại áp dụng với cả cá nhân Đảng viên, cấp ủy, tổ chức Đảng, tập thể lãnh đạo, quản lý… Đảng ủy VKSND thành phố hướng dẫn kiểm điểm, đánh giá chất lượng Đảng viên.
Nội dung kiểm điểm Đảng viên cũng là khung tiêu chí đánh giá chất lượng Đảng viên n ăm 2020 theo 05 tiêu chí như sau:
Tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong, lề lối làm việc – Tư tưởng chính trị:
Trung thành với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng;
Chấp hành, tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước;
Nghiêm túc học tập các Nghị quyết, Chỉ thị… để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng.
– Phẩm chất đạo đức, lối sống:
Không ngừng học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh;
Giữ gìn đạo đức, lối sống, phát huy tính tiền phong, gương mẫu của người Đảng viên và quan hệ mật thiết với nhân dân;
Có tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu sửa chữa khuyết điểm và đấu tranh với các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực;
Có ý thức xây dựng địa phương, cơ quan, đơn vị và giữ gìn đoàn kết nội bộ.
– Ý thức tổ chức kỷ luật: – Tác phong, lề lối làm việc:
Năng động, sáng tạo, quyết liệt trong thực hiện nhiệm vụ;
Làm việc khoa học, dân chủ, đúng nguyên tắc;
Có tinh thần hợp tác, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp.
– Liên hệ 27 biểu hiện về suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ.
Thực hiện chức trách, nhiệm vụ
– Thực hiện tốt nhiệm vụ Đảng viên theo đúng quyền hạn, trách nhiệm;
– Đạt kết quả tốt khi thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm được lượng hóa bằng sản phẩm cụ thể;
Thực hiện đúng cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm.
Khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc chỉ ra ở kỳ kiểm điểm trước.
Khung tiêu chuẩn các mức chất lượng Đảng viên
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
– Là Đảng viên thực sự tiêu biểu về năng lực, phẩm chất đạo đức, lối sống, luôn đổi mới, sáng tạo, có nhiều thành tích nổi bật trong công tác được các Đảng viên khác học tập, noi theo.
– Các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị được giao đều đạt “Xuất sắc”; các tiêu chí còn lại được đánh giá “Tốt” trở lên.
– Đảng viên là công chức, người lao động được xếp loại “Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ”.
Hoàn thành tốt nhiệm vụ
– Các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị được giao đạt “Tốt” trở lên; những tiêu chí còn lại đạt “Trung bình” trở lên.
– Đảng viên là công chức, người lao động được xếp loại “Hoàn thành tốt nhiệm vụ” trở lên.
Hoàn thành nhiệm vụ
– Các tiêu chí cơ bản được đánh giá “Trung bình” trở lên.
– Đảng viên là công chức, người lao động được xếp loại “Hoàn thành nhiệm vụ” trở lên.
Không hoàn thành nhiệm vụ
Là Đảng viên không đạt mức “Hoàn thành nhiệm vụ” hoặc thuộc một trong các trường hợp sau:
– Bị đánh giá có biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”.
– Chỉ hoàn thành dưới 50% chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.
– Đảng viên là công chức, người lao động xếp loại “Không hoàn thành nhiệm vụ”.
– Đảng viên bị thi hành kỷ luật trong năm.
Hai bước kiểm điểm Đảng viên
Bước 1: Chuẩn bị kiểm điểm
Mỗi cá nhân Đảng viên chuẩn bị một bản kiểm điểm Đảng viên (theo mẫu). Đồng thời, tổ chức Đảng, cấp ủy gợi ý kiểm điểm với cá nhân thuộc thẩm quyền quản lý nếu cần.
Bước 2: Tổ chức kiểm điểm
Kiểm điểm Đảng viên được tiến hành vào dịp cuối năm, theo thứ tự kiểm điểm tập thể trước, cá nhân sau; người đứng đầu trước, cấp phó và các thành viên sau.
Trong khi thực hiện kiểm điểm, mỗi Đảng viên trình bày bản tự kiểm điểm của mình và các cá nhân trong tập thể góp ý, phê bình.
Sau đó, người chủ trì kết luận ưu, khuyết điểm của từng Đảng viên. Đảng viên tiếp thu và hoàn thiện bản tự kiểm điểm đó.
Đánh giá, xếp loại chất lượng Đảng viên theo 02 bước sau đây:
Bước 1: Tự đánh giá, xếp loại chất lượng
Căn cứ các tiêu chí đánh giá, tiêu chuẩn mức chất lượng nêu trên, Đảng viên tự xác định, xem xét và tự nhận mức chất lượng trong bản kiểm điểm Đảng viên: xuất sắc, tốt, trung bình hoặc kém.
Sau khi tự nhận mức chất lượng, Đảng viên báo cáo trước chi bộ trong cuộc họp kiểm điểm, đánh giá, xếp loại chất lượng Đảng viên cuối năm.
Bước 2: Quyết định xếp loại chất lượng
Sau khi có bản tự kiểm điểm của Đảng viên, chi ủy tổng hợp, cho ý kiến nhận xét để đề xuất mức xếp loại của từng Đảng viên.
Việc quyết định xếp loại của Đảng viên được thực hiện thông qua hình thức bỏ phiếu. Sau khi bỏ phiếu, chi ủy sẽ tổng kết kết quả để báo cáo Đảng ủy cơ sở.
Sau khi có được báo cáo này, bộ phận giúp việc của cấp ủy tổng hợp, thẩm định báo cáo Đảng ủy để xem xét quyết định xếp loại chất lượng Đảng viên.
VH (Tổng hợp)
Bí Quyết Đánh Giá Nhân Viên Cuối Năm “Được Lòng” Mọi Người
Xác định mục tiêu của việc đánh giá
Xem xét và kết luận một cách công bằng và khách quan về việc nhân viên có thực hiện nhiệm vụ theo đúng các yêu cầu đề ra hay không, từ đó thưởng công xứng đáng cho các cá nhân xuất sắc vì những cố gắng của họ trong công việc. Đồng thời tìm ra những nhân viên yếu kém, thiếu năng lực hay chưa thực sự nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ được phân công.
Dựa trên sự đánh giá của cấp quản lý, nhân viên có thể đặt ra cho mình những mục tiêu cụ thể nhằm nâng cao năng suất lao động và thăng tiến trong công việc. Đó cũng là dịp để các nhân viên kiểm điểm bản thân và tối ưu hóa quy trình hoạt động của mình để hoàn thành nhiệm vụ tốt hơn.
Phát triển các mục tiêu nghề nghiệp giúp nhân viên theo kịp những yêu cầu của một tổ chức năng động. Việc này nhằm mục tiêu thúc đẩy năng lực của một nhân viên hiện tại, chứ không phải để nhân viên đó trở thành một người làm việc hiệu quả trong tương lai. Hơn nữa, ngày càng nảy sinh nhiều yêu cầu mới đối với công việc, do đó nhân viên phải được tạo điều kiện để phát triển cùng với công việc và tổ chức.
Đánh giá thường xuyên
Công việc đánh giá nên được thực hiện thường xuyên theo quý hoặc theo tháng, bởi có như vậy, bạn cùng nhân viên của mình sẽ xử lý kịp thời những vấn đề phát sinh mà không để tồn động đến cuối năm. Hơn nữa, duy trì thường xuyên sẽ tạo nên một hoạt động theo thói quen cho mỗi nhân viên, đồng thời cũng tạo cơ hội để tự bản thân họ có thể phấn đấu theo thời gian.
Thường xuyên trao đổi với nhân viên
Một số nghiên cứu cho thấy: “74% nhân viên thuộc thế hệ 8x, 9x thường xuyên cảm thấy mù mờ về những điều mà quản lý và đồng nghiệp của họ đánh giá về mình và đến gần một nửa trong số đó (47%) nói rằng việc nhận được bản đánh giá công việc khiến họ cảm thấy họ không thể làm bất kỳ điều gì đúng nữa”.
Hoạch định kế hoạch tương lai
Điều cuối cùng là bạn nên cho nhân viên có cơ hội giải bày, lắng nghe các ý kiến của nhân viên và biểu hiện sự tôn trọng của bạn với họ. Hãy đặt những câu hỏi để họ trả lời và qua đó bạn sẽ có được nhiều thông tin hơn cho việc đánh giá này.
Bạn đang đọc nội dung bài viết Qđ Đánh Gv Cuối Năm trên website Phuntanbotthammynammodel.com. Hy vọng một phần nào đó những thông tin mà chúng tôi đã cung cấp là rất hữu ích với bạn. Nếu nội dung bài viết hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!